segunda-feira, 11 de novembro de 2013

Passo a passo: Telefone de latinha

3º trimestre

Nesse post será demonstrado o processo de construção do telefone de latinha.

A construção desse aparelho é simples, no entanto, necessita atenção, pois, como um dos objetivos é conseguir transmitir um som com a melhor qualidade possível, os materiais tem de ser rigorosamente selecionados.

Em nosso telefone foram utilizados cinco materiais:
  • um copo plástico 300 ml
  • isolador acústico
  • clipes
  • barbante
  • copo de iogurte (100 ml)





Foram vários recipientes de diferentes tamanhos, formas e materiais testados até chagar a um resultado satisfatório.






UM
Para começar, deve-se furar, com um prego, o centro da base dos recipientes. Feito isso, o próximo passo é passar o barbante pelo buraco(foto ao lado).









DOIS
Por medidas de segurança, amarramos um pedaço de clipes na extremidade do barbante, isso evitará que a tensão do mesmo, quando puxado, faça o nó passar pelo buraco feito no passo anterior.






Clipes evitando que o nó saia pelo buraco.






TRÊS
Agora é a vez do outro lado do telefone. Repetindo o mesmo desenvolvimento do primeiro passo, fure com um prego o centro da base do recipiente.












QUATRO
Coloque um clipes neste lado também. Ambos os lados sofrem tensão, por isso, os mesmos devem receber essa medida de precaução.








Para terminar, o isolamento acústico.
Foi retirado de um headphone.




Obrigado professor, pelo ótimo ano letivo e conclusão do Ensino Médio!


quinta-feira, 22 de agosto de 2013

Aplicando conceitos aprendidos em sala de aula no dia-a-dia.

Dois elementos do grupo, Daniel Ferro e Gabriel Ferro, usando alguns conceitos aprendidos em aula, construíram abajur estilizado, usando materiais caseiros, e um circuito passando por um interruptor.


São conceitos básicos, no entanto, aplicados.




A parte elétrica foi por conta do aprendizado em sala de aula, já a forma do abajur, foi da criatividade de cada um.



sábado, 22 de junho de 2013

Relatório robô gladiador.

Função de cada integrante do grupo:

Andrey Peloggia: elaboração do relatório.
Daniel Ferro: gerenciamento do blog e construção.
Gabriel Ferro: construção e pilotagem do robô.
Raul Florêncio: auxílio geral e fornecimento de materiais.
Isabela Lima: auxílio na elaboração do relatório.


Restante do post no link abaixo

quinta-feira, 13 de junho de 2013

Dionísio II

Após a concordância do grupo, decidimos aprimorar nossa projeto.
Não estávamos satisfeitos com o empenho de nosso antigo projeto, então, partimos para a construção de um novo robô, o Dionísio II.
Com amplas melhorias, como a estrutura mais leve, suspensão a ímã e rodas emborrachadas.

Uma amostra do Dionísio II e o processo de treinamento de nosso piloto:


Com esse projeto o grupo se sente mais confiante e pronto para a competição, boa sorte aos nossos adversários!

quinta-feira, 23 de maio de 2013

Processo de construção e conclusão!

Fotos de quando o sistema elétrico do robô estava sendo montado.




Resultado final do robô Dionísio.
Robô pronto para a avaliação do professor amanhã e pronto para batalha!







domingo, 19 de maio de 2013

Primeiro teste do robô gladiador!

Em breve teremos a competição de robô gladiador!
Nosso grupo já está se preparando a tempos para competir com os outros grupos.
Hoje realizamos o primeiro teste com nosso robô. O lado positivo dos testes é que sempre se acha coisas para melhorar, como o ocorrido na rodinha dianteira, no final do vídeo.




quinta-feira, 2 de maio de 2013

Competição interclasse de eletroímã

No dia 29/04 participamos da competição de Elétroimã entre os terceiros anos.
Após eliminar 3 grupos, ficamos em 2º lugar por perder para outro grupo na final.




domingo, 24 de março de 2013

Relatório do Eletroímã de prego.

1. Objetivo do trabalho


Os objetivos do trabalho são, a construção de um eletroímã seguindo as devidas regras apresentadas pelo professor, cumprir primeiramente a prova mínima de atrair 40 clips, sabendo que o grupo deve se esforçar para levantar a maior quantidade entre os demais grupos.
Também devemos aprender e relacionar os conceitos de física que podem ser encontrados em um eletroímã.
Podemos associar a materia dada em sala de aula com o projeto e compreender que é possível gerar um campo elétrico a partir das correntes de eletricidade.


Clique no link abaixo para ver o restante do post.


terça-feira, 5 de março de 2013

Eletroímã - Relatório de testes (atualizado dia 17/03)

(04/03) Primeiro teste do Eletroímã de prego :
Só para primeiro teste, usamos material encontrado em casa, apenas 01 metro de fio de cobre, o restante de materiais foram comprados, um prego de 14 cm e 01 pilha alcalina. 
Conclusão de teste : 36 clipes 




(15/03) Mudando os materiais.
Utilizamos desta vez uma pilha alcalina AA, fio de cobre com espessura mais fina e em maior quantidade, e um prego de 9,5 cm. 
Conclusão de teste : 8 clipes









(16/03) Mudando os materiais:
Utilizamos agora um fio de cobre envolto com plástico, pilha alcalina C, prego de 9,5 cm usado anteriormente. A espessura do fio mais fino não obteve sucesso, aumentando a mesma obtivemos resultamos promissores.
Conclusão do teste : 69 clipes 













(17/03) Eletroímã concluído.
Com os mesmos fio e pilha mas mudando o tamanho do prego (14 cm), obtivemos o melhor resultado comparado com os anteriores.



segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013

Experimento : Eletroscópio

No dia 22/02, realizamos o primeiro dos quatro experimentos que ainda virão pela frente, o Eletroscópio.
O experimento se divide em dois : Eletroscópio de pênduloEletroscópio de folhas.



Eletroscópio de pêndulo é formado por um suporte(usamos a régua), um fio isolante, e uma esfera leve(em nosso eletroscópio  uma bolinha de isopor revestida com papel alumínio). O fio isolante é ligado ao suporte, e a esfera ligada ao fio, revestida de papel alumínio, para que haja a atração. Ao chegar perto da esfera com um corpo eletrizado(uma caneta, uma régua, etc), o corpo gruda na esfera devido as cargas opostas.






Eletroscópio de folhas já é um tanto diferente, sendo formado por uma esfera que servirá de condutora, um isolante na tampa, um pote, haste metálica e lâminas de papel alumínio. A esfera fica no topo, encaixada na haste metálica, a haste vai até o centro do pote e vira em forma de U na ponta, justamente onde as lâminas de papel alumínios entraram. As lâminas se abrem quando um corpo eletrizado chega próximo a esfera condutora, por elas terem cargas iguais.

terça-feira, 19 de fevereiro de 2013

Nikola Tesla

Se não fosse por Tesla, não estaríamos digitando, vendo, lendo, neste computador, ou não faríamos qualquer outra coisa relacionada a eletricidade.

Suas contribuições para o desenvolvimento da tecnologia são inúmeras. Podemos começar pelo rádio(demonstrando a transmissão sem fios em 1894), o controle remoto, radares, ciência computacional, física nuclear, entre outras.
Nasceu em 10 de julho de 1856 em Smiljan, Lika, que era então parte do Império Austo-Húngaro região, da Croácia. O pai, Milutin Tesla, sacerdote ortodoxo sérvio e a mãe, Djuka Mandic (poderíamos entendê-la como uma inventora) contribuiram de forma determinante nas escolhas futuras de Tesla.

Invenções

Quando pensamos em Nikola Tesla, a primeira coisa que vem em mente é sobre o seu Raio da Morte, uma arma mortal capaz de destruir milhares de aviões e vários quilômetros de altura. Basicamente, o raio da morte era um feixe de partículas que o cientista havia criado no início do século XX. Ele pegava uma partícula, e a projetava à grandes distâncias através de altas voltagens, numa velocidade incrivelmente alta, o que faria um grande estrago, capaz até de derrubar um míssil no espaço.